DEDB
1.- APRENDI A UTILIZAR LPOWER POINT
2.- A UTILIZAR WORD Y EXCEL
3.- A MANEJAR LA COMPUTADORA
jueves, 4 de diciembre de 2014
final De Yta Bautista Diana Eileen
POWER POINT
2.- A UTILIZAR WORD Y EXCEL
3.- A MANEJAR LA COMPUTADORA
martes, 18 de noviembre de 2014
Tarea Tercer Periodo
Jiménez Soberanis Daniela Jocelyn
Universidad La Salle Cancún Preparatoria
Informática I
VIRUS
Aquí conoceremos mas acerca de los virus, los tipos de virus, como empezó a surgir esto, hablaremos igual un punto acerca de los métodos de infección que existen, que son los antivirus, tenemos unos link para que busquen mas acerca del tema y espero que les guste y tomen sus precauciones.
¿Qué es un virus?
Los virus son programas informáticos que tienen como objetivo alterar funcionamiento de una computadora, sin que el usuario se de cuenta. Por lo general, infectan otros archivos del sistema con la intensión de modificarlos para destruir de manera intencionada archivos o datos almacenados en tu computador. Aunque no todos son tan dañinos, existen unos un poco más inofensivos, caracterizados únicamente por ser molestos.
Historia del virus
El primer virus atacó a una máquina IBM Serie 360. Fue llamado Creeper, creado en 1972. Este programa emitía periódicamente en la pantalla un mensaje. Para eliminar este problema se creó el primer programa antivirus denominado Reaper. Sin embargo, el término virus no se adoptaría hasta 1984, pero éstos ya existían desde antes. Sus inicios fueron en los laboratorios de Bell Computers. Cuatro programadores (H. Douglas Mellory, Robert Morris, Victor Vysottsky y Ken Thompson) desarrollaron un juego llamado Core War, el cual consistía en ocupar toda la memoria RAM del equipo contrario en el menor tiempo posible. Después de 1984, los virus han tenido una gran expansión, desde los que atacan los sectores de arranque de disqueteshasta los que se adjuntan en un correo electrónico.
Métodos de infección
.Mensajes
dejados en redes sociales.
.Archivos
adjuntos en los mensajes de correo electrónico.
.Sitios
web sospechosos.
.Insertar
USB, DVD o
CD con virus.
.Descarga
de aplicaciones o programas de internet.
.Anuncios
publicitarios falsos.
Phishing
•Término informático que
denomina un modelo de abuso informático y que se comete mediante el uso de un
tipo de ingeniería social caracterizado por intentar adquirir información
confidencial de forma fraudulenta, puede
ser desde una contraseña o información
mas detallada sobre tarjetas de crédito u otra información
bancaria.
•El
cibercriminal, se hace pasar por una persona o empresa de confianza en una
aparente comunicación oficial electrónica, por lo común un correo
electrónico, o algún sistema de mensajería instantánea o incluso
utilizando también llamadas telefónicas.
Smishing
•El Smishing es un término informático para denominar un nuevo tipo de delito o actividad criminal usando técnicas deingeniería social empleado mensajes de texto dirigidos a los usuarios de Telefonía móvil. El Smishing es una variante del phishing.
•El texto o incluso un individuo el cual suele ser un spam; intentará suplantar la identidad de alguna persona conocida entre nuestros contactos o incluso una empresa de confianza.
Malware
Es un tipo de software que tiene como objetivo dañar una computadora o sistema de información sin el consentimiento de su propietario. El término malware es muy utilizado por profesionales de la informática para referirse a una variedad de software hostil, intrusivo o molesto. El término virus informático suele aplicarse de forma incorrecta para referirse a todos los tipos de malware, incluidos los virus verdaderos.
¿Qué es un antivirus?
Son programas que tienen objetivo es detectar o
eliminar virus informáticos. Nacieron durante la
década
de 1980. Con el tiempo, la aparición de sistemas
operativos más avanzados e internet, ha hecho que
los
Antivirus hayan evolucionado
hacia programas más
avanzados que no sólo buscan detectar virus
informáticos, sino bloquearlos, desinfectar archivos y
prevenir una infección de los mismos. Actualmente son
capaces de reconocer otros tipos de virus.
CONCLUSIÓN:
Para prevenir
accidentes en internet hay que usarlo de una manera adecuada ya que esto nos
podría ocasionar muchos problemas de varios tipos, esto lo podemos evitar no
dando información personal, no entrando a paginas que no se vean confiables, etc. El internet nos
puede ayudar a comunicarnos con varias personas, podemos aprender muchas cosas
tanto educativas como cosas divertidas y productivas.
Para prevenir accidentes en internet hay que usarlo de una manera adecuada ya que esto nos podría ocasionar muchos problemas de varios tipos, esto lo podemos evitar no dando información personal, no entrando a paginas que no se vean confiables, etc. El internet nos puede ayudar a comunicarnos con varias personas, podemos aprender muchas cosas tanto educativas como cosas divertidas y productivas.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
Resumen Informatica 1
o
Sistema
operativo: Computadora en todo momento, desde que se controla
la enciende hasta que se apaga.
o
Funciones:
Coordina
y manipula
Interpreta las instrucciones
Administrar las tareas
Proporciona un ambiente de trabajo
o
Tipos:
Monousuario
Multiusuario
Monotareas
Multitareas
Monoproceso
Multiproceso
o
Evolución:
Primera: sistemas en serie
Segunda:
sistemas por lotes
Tercera:
multiprogramación
Cuarta:
computadoras personales
Quinta: portátiles
PRIMER PERIODO
LO QUE HEMOS APRENDIDO
EN ESTE PRIMER TEMA DEL PRIMER PERIODO ES QUE LOS SISTEMAS OPERATIVOS EN LO QUE
ES UN PROGRAMA DE LA COMPUTADORA COMO TAL PARA SU FUNCIONAMIENTO Y MANEJO EN
TODO LOS CONTROLES, TAMBIEN QUE LAS COMPUTADORAS HAN TENIDO UNA EVOLUCIÒN
SIGNIFICATIVA A LO LARGO DE LA HISTORIA LAS CUALES SE CLASIFICAN POR GENERACIONES
EN DONDE PODEMOS OBSERVAR LAS MEJORAS TANTO INDUSTRIALES COMO TECNOLÒGICAS,
COM O SUS CONCEPTOS BASICO DEL SOFTWARE DEL COMPUTADOR Y SUS MUY DISTINTOS USOS
Y BENEFICIOS QUE NOS BRINDA.
Presentaciones Electrónicas
En este segundo tema hemos aprendido a mejorar lo que agrego
en las diapositivas, ya tengo el conocimiento de herramientas que me van a
ayudar a mejorar mis diapositivas con efectos nuevos, haciendo las
presentaciones más llamativas y entretenidas para que se pueda entender los
temas que se quieran exponer.
También logramos comprender su funcionamiento para lograr
acabar las diapositivas más rápido y lo mejor posible.
Y hemos conseguido
hacerlas más originales con diagramas, tablas, audio y muchas cosas que las
hacen más dinámicas.
PRIMER
PERIODO
Link de las actividades del periodo.
Procesador
de textos Microsoft Word:
Edición de documentos:
Aquí hemos aprendido a trabajar en un buen ambiente,
usar diferentes herramientas que nos aparecen en la ventana, abrir, guardar,
guardar como, imprimir, cerrar, salir, seleccionar, cortar, pegar, etc.
Esto es algo
muy básico pero nos sirve de mucho ya que muchas veces no sabemos algunas cosas
de estas.
Elaboración de documentos:
En esta
actividad hemos aprendido muchas cosas que nos han servido para mejorar
trabajos en Word ya que hemos aprendido muchas cosas que no sabíamos usar o
simplemente que no sabíamos que existían.
Aquí hemos
aprendido a modificar textos de diferentes maneras, dándole un toque emotivo o
llamativo a tales.
Aprendimos a
usar diferentes fuetes, formatos de párrafos y estilos, configurar páginas,
columnas, usar letra capital, encabezados, pie de página, nota de pie, etc.
Operaciones de Inserción:
En esta
actividad aprendimos a usar algunos términos matemáticos como las ecuaciones,
igual tabuladores, símbolos y Word Art.
Me gustó
mucho esta actividad porque fue muy divertida y aprendimos muchas cosas que no
sabíamos hacer, fue algo entretenido pero nos servirá para muchos trabajos.
Tablas:
En esta
actividad aprendimos como crear y manejar una tabla con pura información, vimos
diseños y presentaciones de tablas, esto fue muy útil ya que aprendimos a distribuir información correctamente y darle
forma a una tabla poniéndole un diseño adecuado dependiendo el trabajo que
tenemos que hacer.
Más operaciones de intersección:
En esta
actividad aprendimos a usar diagramas para organizar mejor la información, aprendimos a usar las portadas para tener una buena
presentación, igual aprendimos a cambiarles el formato a nuestro gusto, etc.
Formato de documentos:
Aprendí como
darle forma a un texto y gracias a eso le puedo dar algo muy formal algún
trabajo, para que me ayude en un futuro
si necesito hacer un trabajo este me salga muy bien y formal para que así mis
trabajos sean mas presentables.
(Diana Eileen De Yta Bautista y Daniela Joselyn Jiménez Soberanis)
LAS
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÒN Y DE LA COMUNICACIÓN
La computadora es una máquina
electrónica capaz de almacenar información y tratarla automáticamente mediante
operaciones matemáticas y lógicas controladas por programas informáticos.
En esta actividad retomamos
otra vez los diagramas para poner información importante sobre algunos temas
muy interesantes, aquí podemos poner información muy breve e importante.
En el tercer periodo hemos aprendido muchas cosas
nuevas de las tecnologías más recientes, ha comprender las funciones de la computadora y lo que las
tic ofrece para el mejoramiento de las tecnologías y además saber de su evolución y las
oportunidades que me ofrece.
Como también los beneficios del uso del internet
con los buscadores que facilitan la
búsqueda de muchas cosas.
Link para ver las actividades realizadas de código ASCII:
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